За круглым столом собрались все участники проекта дуального образования, который был внедрен в образовательную практику Самарской ГСХА в начале 2016-2017 учебного года. Старт проекту был дан 24 сентября 2016 года на XVIIIПоволжской агропромышленной выставке. Именно тогда было подписано соглашение о сотрудничестве с тремя ведущими животноводческими предприятиями губернии (ООО «Радна», ООО «ЭкоПродукт» и ООО Центр селекции и генетики «Новокуровский») и о создании базовой кафедры «Инновационные технологии в животноводстве и ветеринарии».

 

И хотя Хворостянский район, по словам участников совещания, фразой «дуальное образование» не удивить (Хворостянский техникум третий год работает в режиме дуального образования), для Самарской ГСХА – это пилотный проект. Причем, именно самарский аграрный вуз один из первых в России не побоялся трудностей и сделал уже не просто реальные шаги, а подошел к этапу подведения промежуточных итогов. Что получилось, а что требует доработки – этими вопросами и задались участники совещания.

 

Разговор был долгий и содержательный. Руководитель управления животноводства и племенного дела министерства сельского хозяйства и продовольствия Самарской области, он же выпускник Самарской ГСХА, Рудольф Ильин подчеркнул острую потребность региона в грамотных специалистах, а в связи с этим важность и своевременность проекта для всей Самарской области, который позволяет обучающимся еще со студенческой скамьи «все прочувствовать руками и увидеть своими глазами». 

 

«Весь учебный год в Самарской ГСХА прошел под знаком «дуальное обучение», – прокомментировал проректор по развитию Алексей Брумин. – Мы взяли курс на практикоориентированное обучение. И этот год показал хорошие результаты взаимодействия с предприятиями региона. Совсем недавно к проекту подключилось еще одно – ЗАО «Нива» Ставропольского района Самарской области. Ведутся переговоры с Садовым центром Веры Глуховой, в перспективе также заключение соглашения и с другими предприятиями».

 

Озвучили участники совещания и основные проблемы, стоящие перед образованием. Декан факультета биотехнологии и ветеринарной медицины Владимир Зайцев акцентировал внимание на слабой мотивированности обучающихся: «Современные комплексы сегодня выдвигают свои требования. Первое – это знание технологий, второе – наличие практического опыта, третье – это умение работать в коллективе и четвертое – желание постоянно учиться и совершенствоваться. Чтобы соответствовать этим требованиям, необходимо менять подход к формированию процесса обучения. В нашей академии, например, среди обучающихся по специальности «Ветеринария» 60% – это ребята, проживающие в городе. И мало кто из них заинтересован идти на производство. Хотя есть и такие ребята, кто живо интересуется выбранным направлением. И именно они могут стать теми профессионалами, в которых нуждается сегодня сельское хозяйство».

 

Слово предоставили не только наставникам, но и студентам, которые также поделились впечатлениями, не побоялись, задавали откровенные и наболевшие вопросы. В итоге получился живой разговор. Затронули и вопросы теоретического обучения на базовых предприятиях, вплоть до формирования на каждом своей библиотеки учебников и методичек, а также регулярного обмена информацией и доступности этой информации через Интернет и многое другое.

 

Резюмируя все прозвучавшее на совещании, Алексей Брумин поблагодарил участников проекта, вручил благодарственные письма руководителям, представителям базовых предприятий и студентам Самарской ГСХА. Завершилось совещание экскурсией по ферме.

 

На одном из совещаний в Москве с участием представителей Агентства стратегических инициатив, где проректор по развитию докладывал о проекте дуального образования, академии посоветовали оформить опыт вуза в данном направлении как лучшие образовательные практики. Но руководство Самарской ГСХА считает, что для начала необходимо подвести хотя бы итоги первого года и проанализировать работу. Что и было сделано в Новокуровке. 

 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•