Новости - Самарский ГАУ

Версия для слабовидящих | Обычная версия

Вы здесь: Самарский ГАУ \ Новости \ Наука и инновации

Национальный проект: Описание актуальности, целей и задач

Подробности: Создано 10.01.2023 14:55; Просмотров: 36807

Описание актуальности, целей и задач национального проекта

XXI век — время прорывных технологий и невероятных инноваций, создавать которые — профессия завтрашнего дня! Наука стала сферой, где талантливая молодежь может найти себя и успешно развиваться.

Сегодня Россия взяла курс на инновационный прорыв. Национальный проект «Наука и университеты» реализуется согласно указам Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской

Федерации на период до 2030 года». Его ключевая задача — воспитание и поддержка нового поколения ученых, способных совершать великие открытия.

В рамках нацпроекта «Наука и университеты» выделяются значительные средства на поддержку ученых и создание научных центров первоклассными условиями для исследовательской работы. Кроме этого, проводится работа по строительству и модернизации научноисследовательского флота, совершенствованию цифровой инфраструктуры, а также созданию комфортных условий для школьников, студентов, научных работников и педагогов.

Национальный проект «Наука и университеты» включает в себя 4 федеральных проекта:

развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок;
развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям;
развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии;
развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров.

Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок (КАДРЫ)

Задача: повышение привлекательности российской науки и образования для ведущих российских и зарубежных ученых, молодых исследователей и обучающихся.

Мероприятия направлены на:

Обеспечение доступности высшего образования.
Создание сбалансированной системы воспроизводства кадров для сектора исследований и разработок.
Повышение уровня квалификации управленческих кадров в сфере науки и высшего образования.

В 2024 году:

362 500 бюджетных мест для очного обучения по программам бакалавриата и специалитета;
35 250 иностранных граждан привлечены на обучение с помощью олимпиад и конкурсов;
7 500 научных проектов по приоритетам научно-технологического развития;
7 000 грантов аспирантам в рамках реализации научных и научнотехнологических проектов;
950 сотрудникам научных и образовательных организаций по программе подготовки управленческих кадров провели обучение;
900 молодежных лабораторий;
800 руководителей научных и образовательных организаций – кадровый резерв;
600 программ внутрироссийской академической мобильности с учетом задач пространственного развития Российской Федерации и развития приоритетных территорий;
500 субсидий на проведение обучения по программам повышения квалификации научно-педагогических работников для разработки и реализации дисциплин в области правовой охраны, защиты и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности и разработок;
300 поддержанных научных проектов и исследований в сфере общественно-политических наук;
156 лабораторий мирового уровня;
15 центров развития компетенций руководителей научных, научно-технических проектов и лабораторий в рамках НОЦ.

Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЛИДЕРСТВО)

Задача: развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям.

Мероприятия направлены на:

Достижение значимых результатов по приоритетам стратегии научно-технологического развития России.
Повышение привлекательности российской науки и образования за счет создания мировых и региональных тематических центров.

В 2024 году:

750 российских научных журналов включены в международные базыданных(WEB of Science илиScopus, WEB of Science и Scopus);
238 морских экспедиций на научно-исследовательских судах;
42 мероприятиям в области синхротронных и нейтронных исследований оказана государственная поддержка;
35 селекционно-семеноводческих и селекционно-племенных центров;
35 центрам трансфера технологий и 16 научным центрам мирового уровня оказана господдержка;
30 ежегодных подписок в информационно-коммуникационной сети "Интернет" к научным журналам, базам данных научного цитирования;
25 мероприятиям развития генетических технологий и 11 региональным научно-образовательным математическим центрам оказана государственная поддержка;
24 центра Национальной технологической инициативы созданы и поддержаны;
19 мероприятий для вовлечения университетов в создание экосистемы студенческого технологического предпринимательства;
5 масштабным научным проектам мирового уровня оказана господдержка;
4 международных математических центра мирового уровня;
сеть из 3 биоресурсных центров;
3 центрам геномных исследований мирового уровня (консорциумам) обеспечена государственная поддержка программ создания и развития;
разработан НПА для создания и развития агробиотехнопарков;
международные научные исследования на уникальной научной установке класса «мегасайенс» - Международный центр нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК и в Комплексе сверхпроводящих колец на встречных пучках тяжелых ионов NICA.

Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии (ИНТЕГРАЦИЯ)

Задача: усиление мер по стимулированию и развитию объединений вузов, научных организаций и организаций реального сектора экономики.

Мероприятия направлены на:

Создание интеграционных научно-образовательных и научнопроизводственных структур мирового уровня.
Повышение уровня региональных систем высшего образования и науки за счет консолидации ресурсов заинтересованных сторон, в том числе и регионов.

В 2024 году:

поддержка научно-производственной кооперации 104 вузов, научных учреждений и производственных предприятий для реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств;
102 университета поддержаны с целью формирования группы университетов - национальных лидеров для:
- формирования научного, технологического и кадрового обеспечения экономики и социальной сферы;
- повышения глобальной конкурентоспособности системы высшего образования;
- содействия региональному развитию;
15 научно-образовательных центров мирового уровня;
сеть из 8 специализированных учебных научных центров по подготовке высококвалифицированных кадров на базе ведущих университетов;
нормативно-правовая база для реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030»;
методика учета доли трудоустроенных выпускников образовательных организаций высшего образования (ООВО);
механизм привлечения и учета внебюджетных источников финансирования в сектор исследования и разработок.

Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров (ИНФРАСТРУКТУРА)

Задача: обеспечение передовой инфраструктурой для научных исследований.

Мероприятия направлены на:

Обновление приборной базы ведущих организаций.
Продолжение создания уникальных научных установок класса «мегасайенс».
Строительство и модернизацию научно-исследовательского флота.
Совершенствование цифровой инфраструктуры науки и образования.
Обеспечение комфортных условий для обучающихся и научнопедагогических работников.

В 2024 году:

19 инжиниринговых центров;
13 комплексов цифровых сервисов и решений в сфере науки и высшего образования;
модернизированы 5 действующих научно-исследовательских судов: «Академик Николай Страхов», «Академик Сергей Вавилов», «Академик М.А.Лаврентьев», «Академик Мстислав Келдыш» и «Академик Иоффе»;
2 новых научно-исследовательских судна неограниченного района плавания;
обновленная инфраструктура и приборная база ведущих организаций;
повышенный уровень технической вооруженности сектора исследований и разработок;
финансовая поддержка развития национальной исследовательской компьютерной сети нового поколения в интересах ведущих научных и образовательных организаций;
уникальная научная установка класса «мегасайенс» ЦКП "СКИФ" с 6 экспериментальными станциями;
уникальная научная установка класса «мегасайенс» на о. Русский в Дальневосточном федеральном округе;
исследовательские станции Международного центра нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК;
развитие электронного обучения и дистанционных образовательных технологий сферы высшего образования и дополнительного профессионального образования;
курчатовский специализированный источник синхротронного излучения «КИСИ-Курчатов»;
научно-образовательный медицинский центр ядерной медицины на базе НИЦ «Курчатовский институт»;
информационно-аналитическая система оперативного мониторинга и оценки состояния научно-технического обеспечения исследований в области генетических технологий;
модернизированное опытное производство НИЦ «Курчатовский институт».

Национальный проект: Вопросы и ответы

Подробности: Создано 10.01.2023 14:55; Просмотров: 36387

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

Что такое НОЦ и зачем они нужны?

Научно-образовательный центр мирового уровня – поддерживаемое субъектом Российской Федерации объединение без образования юридического лица федеральных государственных образовательных организаций высшего образования и (или) научных организаций с организациями, действующими в реальном секторе экономики, и осуществляющий деятельность в соответствии с программой деятельности центра. Научно-образовательные центры (НОЦ) создаются в регионах с учетом местных направлений и нужд. Прежде всего НОЦ призваны наладить связь между тем, что происходит в лабораториях, и бизнесом.

Чем будут заниматься НЦМУ?

Научные центры мирового уровня различаются по типам и создаются в целях осуществления прорывных исследований преимущественно фундаментального и поискового характера, направленных на решение задач, соответствующих мировому уровню актуальности и значимости. Они призваны объединить для решения масштабных экономических и научных задач потенциал ведущих университетов, научных организаций и предприятий реального сектора.

Какую поддержку могут получить молодые ученые?

На государственном уровне для молодых ученых, осуществляющих перспективные исследования по направлениям научно-технологического развития и модернизации российской экономики, установлена система мер поддержки – финансовых, социальных и профессиональных. Финансовая поддержка включает в себя гранты Президента Российской Федерации для молодых кандидатов и докторов наук, президентские и правительственные стипендии для молодых ученых и аспирантов, а также гранты, предоставляемые фондами поддержки научной, научно-технической и инновационной деятельности. Социальная поддержка связана с вопросом обеспечения молодых ученых жильем. Что касается профессиональной поддержки, то здесь она связана с созданием научно-образовательных и научных центров мирового уровня, а также запуском федерального проекта «Развитие передовой инфраструктуры для проведения исследований и разработок в Российской Федерации», который направлен на обновление приборной базы.

На что направлена работа инжиниринговых центров?

Развитие кооперации между наукой и крупными российскими предприятиями – одна из приоритетных задач нацпроекта «Наука и университеты». Важную роль в коммерциализации научных исследований и разработок, а также их трансфере в реальный сектор экономики играют инжиниринговые центры. Благодаря работе Инжиниринговых центров увеличивается эффективность осуществления вузами научной и образовательной деятельности, расширяется спектр фундаментальных и прикладных исследований. Создание инжиниринговых центров позволяет обеспечить коммерциализацию и вывод на рынок результатов исследований и разработок, а также ускорить процесс импортозамещения.

Какие задачи реализуются в рамках развития инфраструктуры?

В задачи нацпроекта входит обеспечение передовой инфраструктуры для научных исследований, включая обновление приборной базы ведущих организаций, а также создание уникальных научных установок класса «мегасайенс». Кроме этого, запланировано cтроительство и модернизация научно-исследовательского флота, совершенствование цифровой инфраструктуры, создание комфортных условий для школьников, студентов, научных работников и педагогов.

Что представляет собой программа «Приоритет 2030»?

«Приоритет 2030» представляет собой программу государственной поддержки российских университетов, цель которой сформировать к 2030 году более сотни прогрессивных современных учебных заведений — центров научно-технологического и социально-экономического развития страны. Программа направлена на повышение конкурентоспособности России в области образования, науки и технологий. Она также призвана поддержать вклад российских университетов в достижение национальных целей развития России до 2030 года.

Национальный проект: Самарский ГАУ - участник НОЦ

Подробности: Создано 10.01.2023 14:55; Просмотров: 35892

НОЦ «Инженерия будущего»

Самарский государственный аграрный университет является участником научно-образовательного центра мирового уровня «Инженерия будущего». Деятельность НОЦ направлена на интеграцию науки и реального сектора экономики. Вуз участвует в реализации проекта «Агрокибернетика. Управление био-киберфизическими системами с использованием мультиагентного искусственного интеллекта, цифровых двойников и автономных самоуправляемых/самоорганизующихся транспортно-робототехнических систем» и принимает участие в мероприятиях Дорожной карты центра.

К направлениям деятельности НОЦ «Инженерия будущего» относятся: новые аэрокосмические системы, технологии, материалы и цифровые решения; медицинские технологии; передовые транспортные системы с интеллектуальными решениями.

В кооперации создаются востребованные проекты мирового уровня, происходит развитие кадрового потенциала для решения масштабных научно-технологических задач. В консорциум НОЦ входят ведущие вузы региона — Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королёва, Самарский государственный медицинский университет, Самарский государственный технический университет, Тольяттинский государственный университет, Самарский государственный университет путей сообщения, Самарский государственный аграрный университет; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, ведущие региональные научно-образовательные организации; институты развития, такие, как Академия Ростеха, Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина; внешние партнеры — «Кванториум 63», Санкт-Петербургский государственный экономический университет. Якорные индустриальные партнеры — ГК «Ростех», ГК «Роскосмос», «Объединённая ракетно-космическая корпорация». Налажено взаимодействие с международными партнёрами из Белоруссии, Мексики, Китая, Финляндии, Аргентины.

Цель создания центра – достижение мирового лидерства в научно-технологическом развитии и подготовке кадров по направлениям деятельности центра. Это означает, что центр создается как эффективный механизм реализации Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации1 на региональном уровне, способный обеспечить поиск ответов на большие вызовы (прежде всего, 15.а, 15.б и 15.ж) и обеспечить реализацию приоритетов научно-технологического развития страны (прежде всего, 20.а и 20.в) в рамках выбранных центром направлений деятельности.

Задачи центра:

Организация передовых исследований и разработок мирового уровня по направлениям деятельности центра.
Привлечение в регион, выявление и подготовка талантов, высококвалифицированных специалистов и технологических предпринимателей (в новых практико-ориентированных образовательных формата) по направлениям деятельности центра.
Выход на глобальные рынки и реализация экстерриториальной модели центра с постоянно растущей инновационной экосистемой.

Ключевым сквозным научным направлением для развития НОЦ «Инженерия будущего» может стать «Искусственный интеллект для инжиниринга», без которого уже немыслимо представить себе жизненный цикл создания «умных вещей» и их цифровых колоний для будущего: космических летательных аппаратов, самолетов, в том числе беспилотных, поездов и автомобилей, приборов и устройств бытовой электроники, а также моделирование живых систем, включая растения и организм человека.

Национальный проект: Новости

Подробности: Создано 10.01.2023 14:55; Просмотров: 35877

Национальный проект: Десятилетие науки

Подробности: Создано 10.01.2023 14:55; Просмотров: 36718

ИНФОРМАЦИЯ О ДЕСЯТИЛЕТИИ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Президент России Владимир Путин объявил о проведении с 2022 по 2031 год Десятилетия науки и технологий. Его основные цели - привлечение молодежи в сферу науки и технологий, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важных задач для страны, общества и рост знания людей о достижениях Российской науки.

Десятилетие науки и технологий в России включает в себя комплекс инициатив, проектов и мероприятий. Все они направлены на усиление роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны.

Более подробная информация об инициативах, мероприятиях и проектах Десятилетия науки и технологий – на сайте наука.рф

Оператор проведения Десятилетия науки и технологий – АНО «Национальные приоритеты».

Национальный проект «Наука и университеты»

Подробности: Создано 14.12.2022 10:09; Просмотров: 12527

Национальный проект: Описание актуальности, целей и задач

Национальный проект: Вопросы и ответы

Национальный проект: Самарский ГАУ - участник НОЦ

Национальный проект: Новости

Национальный проект: Десятилетие науки

Национальный проект: Важные информационные материалы

Электронный журнал "СамараАгроВектор"

Подробности: Создано 01.10.2019 15:53; Просмотров: 7715

Олимпиады школьников

Подробности: Создано 06.09.2019 16:41; Просмотров: 46746

Олимпиады школьников

Результаты олимпиады школьников

Международный молодежный конкурс «Будущие асы цифрового машиностроения» 2019 года

Подробности: Создано 22.05.2019 10:14; Просмотров: 12405

Ежегодный международный молодежный конкурс «Будущие асы цифрового машиностроения» проводится среди школьников и студентов, увлекающихся информационными технологиями и инженерным творчеством.

К участию в конкурсе приглашаются школьники и студенты учебных заведений — лицензионных пользователей систем КОМПАС-3D, ВЕРТИКАЛЬ, ЛОЦМАН:PLM (университетские лицензии), а также пользователей некоммерческих версий системы КОМПАС-3D для учебного и домашнего применения — КОМПАС-3D LT, КОМПАС-3D Учебная версия и КОМПАС-3D Home.

На конкурс принимаются:

Сборочные трехмерные модели изделий, выполненные в системах КОМПАС-3D, КОМПАС-3D Учебная версия и КОМПАС-3D Home.

Трехмерные модели деталей, выполненные в системе КОМПАС-3D LT (только для школ).

САПР-приложения к системе КОМПАС-3D.

Файлы технологических процессов изготовления деталей или сборки агрегатов, выполненные с использованием САПР ТП ВЕРТИКАЛЬ.

Проекты создания 3D-моделей и их изготовления на 3D-принтере.

Технические решения по автоматизации различных этапов жизненного цикла изделия.

Конкурс дает будущим инженерам возможность продемонстрировать талант и мастерство моделирования, обратить на себя внимание профессионалов, получить признание сверстников и экспертов.

Для студентов участие в конкурсе — это стимул для личного роста, залог будущих карьерных успехов, возможность присоединиться к сообществу САПР. Для преподавателей — проверка методик обучения в действии, обмен идеями, новые пути повышения качества инженерного образования.

За четырнадцать лет проведения конкурса участие в нем приняли более 500 учебных заведений и 1500 студентов и школьников. Многие из победителей в дальнейшем стали ведущими специалистами промышленных предприятий и проектных институтов. Для компании АСКОН конкурс — это вклад в развитие инженерного образования, способ поддержки инженерного потенциала, создания золотого кадрового резерва для реализации проектов в наукоемких отраслях промышленности.

Конкурсные работы принимаются до 01 августа 2019 года.

Объявление конкурса на сайте АСКОН: http://edu.ascon.ru/main/competition/

Конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований

Подробности: Создано 22.05.2019 10:13; Просмотров: 12509

Заявки принимаются до: 04.09.2019 23:59

Код конкурса: а

1. Общая информация

Задача конкурса – поддержка научных проектов, направленных на получение новых знаний о природе, человеке и обществе, выполняемых коллективами физических лиц, самостоятельно определяющих направления, тематику и методы проведения исследований; создание условий для реализации фундаментальных научных исследований в новых областях знаний, зарождающихся в науке.

Конкурсная комиссия: бюро совета РФФИ.

Форма проведения конкурса: путем подачи заявок в электронном виде в Комплексной информационно-аналитической системе РФФИ (КИАС РФФИ).

По вопросам, связанным с подачей заявок в РФФИ, можно обращаться в Службу поддержки пользователей КИАС.

Грантополучатель: коллектив физических лиц (далее - коллектив).

Максимальный размер гранта на реализацию проекта, не включая расходы на проведение экспедиции (полевого исследования): 1 250 000 рублей в год.

Минимальный размер гранта на реализацию проекта, не включая расходы на проведение экспедиции (полевого исследования): 1 000 000 рублей в год.

На проведение экспедиции (полевого исследования) может быть выделено дополнительное финансирование.

Организация, предоставляющая условия для реализации проекта (Организация) –

указанное участником конкурса в заявке российское юридическое лицо, осуществляющее научную и (или) научно-техническую деятельность, являющееся бюджетной организацией или организацией иной формы собственности с государственным участием, которое предоставит коллективу условия для реализации проекта в случае предоставления гранта. Согласие Организации предоставлять условия для реализации проекта необходимо получить до подачи заявки для участия в конкурсе. Добавление в заявку данных об Организации означает, что руководитель коллектива получил от организации согласие предоставлять условия для реализации проекта.

2. Требования к участникам конкурса

2.1. В конкурсе могут участвовать коллективы численностью от 2 до 10 человек, состоящие из граждан Российской Федерации, а также иностранных граждан и лиц без гражданства, имеющих статус налогового резидента Российской Федерации, прошедшие идентификацию (оформившие Согласие на признание электронных документов, подписанных в КИАС РФФИ простой электронной подписью, равнозначными документам, составленным на бумажных носителях) по правилам РФФИ.

2.2. Физические лица, указанные в пункте 2.1., могут входить в состав только одного коллектива, представляющего проект на конкурс.

2.3. Коллектив формируется его руководителем путем направления физическим лицам предложения войти в состав коллектива через КИАС РФФИ. Руководитель коллектива должен соответствовать требованиям, установленным в разделе 3 Условий конкурса.

2.4. Физическое лицо, подтверждая в КИАС РФФИ свое согласие войти в состав коллектива, уполномочивает руководителя коллектива представлять его интересы как члена коллектива и выступать от его имени в отношениях с РФФИ и иными юридическими и физическими лицами по всем вопросам, связанным с участием в конкурсе и реализацией проекта, в том числе: заключать Договор о предоставлении гранта победителю конкурса и реализации научного проекта (далее – Договор), представлять отчеты по проекту, распоряжаться грантом в соответствии с условиями Договора, в том числе определять размер части гранта, расходуемой на личное потребление членов коллектива.

2.5. Принимая в КИАС РФФИ предложение войти в состав коллектива (подавая заявку на конкурс), член коллектива подтверждает, что:

2.5.1. ознакомлен и принимает Условия конкурса;

2.5.2. содержание проекта не совпадает с содержанием его других работ и проектов, не содержит сведений, составляющих государственную или коммерческую тайну;

2.5.3. ознакомлен с составом будущего коллектива;

2.5.4. согласен с выбором Организации, предоставляющей условия для реализации проекта;

2.5.5. согласен на хранение и обработку его персональных данных РФФИ, их использование для целей проведения экспертизы, информационного и финансового сопровождения проекта;

2.5.6. в случае предоставления гранта согласен на опубликование РФФИ аннотаций проекта и отчетов о реализации проекта, включая сведения о результатах интеллектуальной деятельности, перечня и аннотаций публикаций, приведенных в представленных в РФФИ отчетах;

2.5.7. согласен на осуществление в отношении него проверки РФФИ и уполномоченными органами государственного финансового контроля соблюдения целей, условий и порядка предоставления финансовой поддержки в форме гранта.

3. Требования к руководителю коллектива

3.1. Руководитель коллектива не должен находиться в административной подчиненности у членов коллектива.

3.2. Физическое лицо может быть руководителем не более одного коллектива, представляющего проект на конкурс.

3.3. Руководителем коллектива не может быть физическое лицо, являющееся руководителем проекта, поддержанного по итогам конкурса проектов фундаментальных научных исследований (конкурс «а» 2018), не завершающегося в 2019 году.

Руководителем коллектива не может быть физическое лицо, являющееся руководителем коллектива, получившего поддержку по итогам конкурса на лучшие проекты фундаментальных научных исследований (конкурс «а» 2019), не завершающегося в 2019 году.

3.4. Руководителем коллектива не может быть лицо, являющееся руководителем Организации, предоставляющей условия для реализации проекта.

4. Требования к проекту

4.1. На конкурсный отбор могут быть представлены проекты фундаментальных научных исследований по следующим научным направлениям:

(01) математика, механика;

(02) физика и астрономия;

(03) химия и науки о материалах;

(04) биология;

(05) науки о Земле;

(07) инфокоммуникационные технологии и вычислительные системы;

(08) фундаментальные основы инженерных наук;

(09) история, археология, антропология и этнология;

(10) экономика;

(11) философия, политология, социология, правоведение, история науки и техники, науковедение;

(12) филология и искусствоведение;

(13) психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека;

(14) глобальные проблемы и международные отношения;

(15) фундаментальные основы медицинских наук;

(16) фундаментальные основы сельскохозяйственных наук.

4.2. Срок реализации проекта - 2 или 3 года.

4.3. Заявленное в проекте исследование должно быть фундаментальным.

4.4. Проект может предусматривать проведение экспедиций и/или полевых исследований.

4.5. До подведения итогов конкурса проект не должен быть повторно подан на настоящий конкурс или на другие конкурсы.

5. Порядок подачи заявки для участия в конкурсе

5.1. Заявка для участия в конкурсе подается руководителем коллектива путем заполнения электронных форм в КИАС РФФИ в соответствии с Инструкцией по оформлению заявки в КИАС РФФИ. Инструкция по оформлению заявки в КИАС РФФИ является неотъемлемой частью Условий конкурса.

Дата и время начала подачи заявок: 21.05.2019 15:00 (МСК)

Дата и время окончания подачи заявок: 04.09.2019 23:59 (МСК)

5.2. В КИАС РФФИ вносятся все сведения, которые необходимы для заполнения форм заявки.

5.3. Данные о проведении экспедиций и/или полевых исследований заполняются только в заявке на первый этап реализации проекта. В случае необходимости проведения экспедиций и/или полевых исследований во втором и/или третьем этапах реализации проекта данные заполняются при предоставлении соответствующего отчета о реализации проекта.

5.4. В случае несоответствия заявленного в проекте исследования основному коду классификатора, указанному при подаче заявки, проект может быть не поддержан.

6. Правила предоставления гранта

6.1. Конкурсный отбор осуществляется на основании экспертизы проектов с учетом следующих критериев:

6.1.1. актуальность исследования;

6.1.2. новизна ожидаемых результатов исследования;

6.1.3. соответствие ожидаемых результатов мировому уровню;

6.1.4. реализуемость проекта;

6.1.5. квалификация членов коллектива;

6.1.6. научный задел и представление современного состояния проблемы.

Формы заявок

Форма 2. Данные о физическом лице

Форма 3. Сведения об организации

Форма 6. Предварительный бюджет проекта